為有效提升教師增進專業產業發展認知，針對業界現況、發展趨勢及實務操作的應用瞭解，深化與產企業界互動合作關係，以達縮短學用落差之目標。透過深化產業職能規劃開設教師深度研習課程，課程安排專業業師進行授課並結合產業場域與學校的實務環境，並依專業課程教學和教師實務增能需求。透過鏈結實作場域，結合iPAS巨量資料分析認證課程，協助教師零距離業界專家交流，獲得零距離之產業需求及科技認知；促進教師了解產業實務經驗及需求強化教學所需，強化企業產學合作機會，達到學用一致之情形。
面臨數位經濟轉型及因應其發展趨勢與人才需求，本執行辦公室擬連結虎尾科大「智慧製造技優實作環境」，以及結合經濟部iPAS規劃辦理「巨量資料分析師-種子師資培育課程研習」，針對其能力鑑定考科之內容與關鍵能力，規劃術科巨量資料分析實作之操作及應用演練，透過專家及業師協助教師理解鑑定內容並對考試有更深入的認識，進而提升能力鑑定之教學能量，促使教師能融入課堂教學。
109年7月22-24日
福爾摩沙雲創基地、國立虎尾科技大學第三校區